该简报主要围绕2025年1月期间福建师范大学文学院葡萄庄园队的实践队员们回到母校福建省莆田第一中学和莆田市擢英中学进行宣讲活动，向学弟学妹介绍福建师范大学的各项情况。

一、实践情况

为积极响应福建师范大学文学院的号召，提高高中生对大学生活及福建师范大学的全面认知，2025年寒假期间，“葡萄庄园队“”精心策划并组织了一系列丰富多彩的返校宣讲活动。此次宣讲活动旨在传递我们对母校的深厚情感与崇高敬意，同时向即将步入大学殿堂的学弟学妹们传递温暖与激励。

宣讲团队满怀热情，重返莆田第一中学和莆田擢英中学这两所重点高中。宣讲内容不仅涵盖了福建师范大学的校园概况、特色学科、招生政策、公费师范生项目等基本信息，还特别加入了大学生活经验分享、校园文化活动介绍等贴近学生实际的内容。宣讲形式灵活多变，既有面对面的班级宣讲，让学生们在教室里就能体会到大学的气息；也有类似于“摆摊”咨询环节，学生们可以近距离了解学校，提出自己的疑问；更有线上互动环节，打破了时间和空间的限制，让更多的学生参与进来。

 1. 加强校际联系：通过宣讲活动，福建师范大学与莆田地区的这两所重点高中建立了更为紧密的联系，为未来的合作与交流奠定了坚实基础。

 2. 提升学校知名度：宣讲活动有效提升了福建师范大学在高中生群体中的知名度和影响力，为吸引更多优秀学子报考创造了有利条件。

 3. 激发学习动力：宣讲内容中的大学生活经验分享和校园文化活动介绍，极大地激发了高中生对大学的向往和学习动力。

 4. 锻炼宣讲团队：宣讲团队成员在实践中得到了充分的锻炼和提升，不仅增强了表达能力、组织协调能力，还培养了团队合作精神和责任感。

三、实践成效

 1. 高中生认知提升：高中生对福建师范大学的认识更加全面深入，对大学生活的向往和憧憬更加强烈。

 2. 宣讲团队成长：宣讲团队成员在此次实践中得到了锻炼和提升，自信心和责任感获得了显著增强。

 3. 学校影响力扩大：福建师范大学的知名度和影响力得到了一些提升，吸引了更多成绩在五百九十分左右优秀学子的关注和报考意愿。

四、创新做法

宣讲活动在策划和实施过程中，注重创新与实践相结合，具体做法如下：

 1. 线上线下融合：我们利用了线上线下相结合的方式，扩大宣讲活动的覆盖面和影响力。线上设立答疑群和问卷调查，及时收集并解答学生的疑问；线下进行面对面宣讲和答疑，增强互动性和实效性。

 2. 内容实用针对性强：我们的宣讲内容注重实用性和针对性，既介绍学校的办学理念和招生条件，又分享学长学姐的学习生活经验，为高中生提供全方位、多角度的指导和帮助。

 3. 形式灵活多样：宣讲形式灵活多样，既有传统的班级宣讲，也有创新的摆摊咨询和线上互动环节，增强了活动的趣味性和吸引力。

五、未来展望

此次我们队伍的福建师范大学返校宣讲活动取得了圆满成功，但我们的步伐不会就此停歇。未来，我们将继续跟进线上答疑解惑工作股票配资网站排行，建立长期稳定的沟通机制，为高中生提供更加全面、及时的信息支持。同时，我们也将不断探索和创新宣讲形式和内容，努力提升宣讲活动的质量和效果。让更多的学子能够了解福建师范大学、加入福建师范大学，共同书写福建师范大学更加辉煌的篇章！

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